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教导法名词诠释

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  教育法名词解释_教育学_高等教育_教育专区。二、解释题 1、公民受教育机会平等原则 42 答:它是指公民在接受教育过程中的权利和义务平等,任何权利主体不会因民族、种族、性 别、职业、财产状况、宗教信仰方面的差异而在受教育方面受到不平等的对待,反

  二、解释题 1、公民受教育机会平等原则 42 答:它是指公民在接受教育过程中的权利和义务平等,任何权利主体不会因民族、种族、性 别、职业、财产状况、宗教信仰方面的差异而在受教育方面受到不平等的对待,反对任何形 式的教育歧视。 2、教育侵权行为 222 答:它是指行政主体、公民、法人和其他组织违反教育法律、法规的一般规定,直接或间接 剥夺其他主体的教育权和受教育权, 使其合法权益受到侵害而应承担相应法律责任的违法行 为。 3、学生申诉制度 答:它是指学生在街上教育的过程中,对学校给予的处分决定不服,或认为学校和教师侵犯 了其合法权益二向有关部门提出要求重新作出处理的制度。 4、依法治教原则 21 答: 衣服治教的原则是现代法治原则在教育法律制度领域的具体贯彻和运用, 它要求教育法 律成为社会教育关系的基本调整体系, 实现教育法对社会教育关系的全面控制和调整, 确立 教育法在教育领域的之上权威,使教育法律规范成为法制教育活动的基本准则。 5、学制 答:所谓高等教育学制,就是高等教育的学校教育制度,它是各国高等教育法律的主要组成 部分,是一个国家高等教育制度的基础。 6、简述我国《教师法》的立法宗旨 64,267 第一条 答:为了保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社 会主义教育事业的发展,制定本法。 7、教师申诉制度 230 答: 它是指教师对学校或其他教育机构及政府有关部门作出的处理决定不服, 或对侵犯其权 益的行为,依照《教师法》的规定,向主管的行政机关申诉理由,请求处理的制度。 8、教育权法律救济中的“救济主体法定”原则 答:该原则的主要含义是:有权进行法律救济的国家机关要由法律明文规定,不是任何国家 机关随心所欲就可以实施教育权的法律救济行为。 9、教育权法律救济中的“事后救济“原则 225 答: 该原则的含义是指教育权法律救济行为均发生于教育实体法所赋予的权利遭到侵害 之后。 10.职业教育 138 答: 职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业道德、 职业知识和技能 的教育,主要是对公民实施的职业学校教育、职业培训和职业预备教育。 11.教育法治化 11 答:它是教育法律化和制度化的简称,是指国家机关制定完备的教育法律,并依照法律 的规定来领导和管理教育事务,促进教育管理的法治化、制度化。 12.教育法律体系 31 答:教育法律体系是教育法作为社会主义法律体系的一个重要的组成部分的系统结构, 它是我国现行教育法律规则所构成的完整的、 内部协调一致的、 有机联系的教育法律的整体 系统。 13.教师 63 答:它是指履行教育教学责任,承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人, 提高民族素质的使命的专业人员。 14.教育行政复议制度 236 答: 它是指各级各类学校及其教师和学生如果认为行政主体的具体行政行为侵害其合法 权益, 都可以向该行政主体的上一级行政机关或者法律、 法规规定的行政复议机关提前 行政复议。这就是教育行政复议制度。 15.义务教育 答: 义务教育是国家用法律形式规定对一定年龄儿童实施的某种程度的学校教育。 其作为 一种公共服务,是一种政府行为。 16.学位证书 答:学位证书是指国家赋予其学位授予权的单位对达到一定学术水平或专业技术水平的 人员授予一定的学位,并向其颁发相应的一种证明文件。 17..教育与宗教相分离原则 答: 教育与宗教相分离原则是指宗教组织和个人不得非法干预教育领域的学校以及其他教 育机构的教育教学活动,不得在学校这一非宗教活动场所宣传宗教思想,发展宗教教徒。 18.行政诉讼的移送管辖 答: 移送管辖是指法院在受理行政案件以后, 发现已经受理的行政案件不属于自己管辖时, 应当将案件移送给有管辖权的法院的关系方式。 19.教育申诉制度 228 答: 它是指各级各类学校及其教师和学生对学校、 其他教育机构或政府有关部门作出的影 响其利益的处理决定不服,或者在其合法权益遭受侵害时,依法行使申诉权,向法定的国家 机关声明不服、申诉理由、请求复查或重新处理的一项法律制度。 20..产教结合原则 149 答:它的含义是:职业教育的发展要与国民经济发展的总体需要相适应,职业学校和职业 培训机构要与经济部门、产业界、用人单位等建立紧密的联系与协作。 21.指定管辖 245 答: 有教育行政诉讼的制定管辖是指如果因为特殊原因, 有管辖权的法院不能行使管辖权, 或对管辖权发生争议时, 可由上级法院指定某一法院管辖。 行政复议的制度管辖是指行政复 议机关因复议管辖发生争议,争议双方应当协商解决,协商不成的,由它们的上一级行政机 关指定管辖。 22..行政诉讼第三人 245 答:它是指同被诉的具体行政行为有利害关系,而申请或者由人民法院通知参加到诉讼中 的公民、法人和其他组织。 23.审判监督程序 247 答:它是指人民法院对已经发生法律效力的判决、裁定,发现违反法律、法规的规定,依 法再审的程序。 24.法律责任 57 答:它是指行为人不履行法律义务或者侵犯他人合法权益时所必须承担的法律后果。 25.教育法律救济 221 答:是指当学校、公民的教育权和受教育权受到行政主体、公民、法人或其他组织不当行 为的侵害时,由法定的国家机关依照法定的程序予以矫正、恢复或补救,使之能正当享有 教育权和受教育权的法律活动。 26 学业证书 答:学业证书是指经过国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构,对在该学校或者其 他教育机构正式注册并完成了规定学业的受教育者颁发的、 表明其受教育程度及达到的专 业知识水平和能力水平的凭证。 27 行政复议 234 答:它是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为侵害其合法权益,依法 可以向该机关的上一级行政机关或者法律、法规规定的行政机关提出申请,由受理申请的 行政机关对原具体行政行为进行重新审查并作出相应裁决的活动及其制度。 28 教育法 答: 教育法是国家法律体系的一个重要的有机组成部分, 是国家拥有教育立法权的专门机关 在职权范围之内, 依据教育立法的程序制定或认可的调整教育法律管辖, 规范社会主体的教 育行为,规定社会主体教育权利和教育义务的法律规范的总称。 29 学位 答:学位是衡量高等教育各层次专门人才的学术水平的等级称号。 30.诉讼的级别管辖 答:级别管辖是指上下级人民法院之间受理和审判第一审行政案件的权限与分工。

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